- 觀點班級德育工作計劃223
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2012-05-09 | --
班級德育工作計劃本學(xué)期我任02(3)班的班主任和物理課,全班55人。本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,從細小處要成績,我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:一、在班級管理中,用制度說話。1、實行獎罰制度,加強紀律約束。對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課...
- 觀點12年德育工作計劃223
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2012-05-09 | --
12年德育工作計劃一、指導(dǎo)思想:2009年我區(qū)德育工作將堅持貫徹落實黨的十七大會議精神,以深入貫徹落實中央8號文件和蘇州市委市政府《蘇州市加強和改進未成年人思想道德建設(shè)行動計劃》為抓手,以全面提高小學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,整體構(gòu)...
- 觀點四年級德育工作計劃212
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2012-05-09 | --
四年級德育工作計劃一、指導(dǎo)思想:深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》;大力推進“兩綱”教育;進一步加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合年級組實際情況全面落實“文化育人,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個性...
- 觀點2012年德育工作計劃228
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2012-05-09 | --
2012年德育工作計劃指導(dǎo)思想:高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指南,依照《中小學(xué)德育大綱》,進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標。深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一...
- 觀點2012年下學(xué)期德育工作計劃207
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2012-05-09 | --
2012年下學(xué)期德育工作計劃德育工作是全面推進實施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。為此本學(xué)期我校德育工作將以創(chuàng)建綠色學(xué)校為載體,以弘揚民族精神教育、嚴抓師生養(yǎng)成教育為重點,切實加強生命教育、綠色教育、心理健康教育和法制教育,...
- 觀點五年級德育工作計劃234
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2012-05-09 | --
五年級德育工作計劃五年級工作重點:建立學(xué)生電子檔案袋;深入開展家訪活動,增進家校溝通與合作。加強考核,在建立班主任崗位職責嚴格考核的同時,建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度。加強師生的平等對話,對教師的教育教學(xué)手段督察、指導(dǎo)。月度工作安排:九月以教師節(jié)為契機,開...
- 觀點班主任德育工作計劃226
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2012-05-09 | --
班主任德育工作計劃一、指導(dǎo)思想:高舉鄧小平理論偉大旗幟,以黨的十六大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進一步加強和改進中小學(xué)德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為...
- 觀點六年級德育工作計劃207
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2012-05-09 | --
六年級德育工作計劃一、指導(dǎo)思想:以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹中共中央8號文件、區(qū)中小學(xué)生德育工作會精神,堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,不斷完善德育隊伍建設(shè)、德育課程建設(shè),大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊...
- 觀點義烏人才網(wǎng)2012年小學(xué)德育工作計劃268
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2012-05-09 | --
本學(xué)期,德育工作的重點是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,以“科學(xué)的方法和生動的教育活動”吸引少先隊員。以“安全教育”、“公德教育”、“誠信教育”為突破口,務(wù)實創(chuàng)新,富有特色地完成本學(xué)期的工作。一、工作現(xiàn)狀分析在工作中,班主任對德育工作沒有給...
- 觀點下學(xué)期德育工作計劃226
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2012-05-09 | --
下學(xué)期德育工作計劃根據(jù)市、區(qū)工作會議精神,以提高班主任素質(zhì)為重點,明確以人為本的思想,通過“專題培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、自我研修”三種形式,打造一支師德高尚、素質(zhì)過硬、知識淵博、勇于開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型團隊。全面提高我校德育工作隊伍綜合素質(zhì),為全體教師全面、健康、可持續(xù)發(fā)...
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